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谁谁谁我想对你说作文,六年级作文有你真好作文500字

发布时间:2022-09-26 01:03:52 文章来源:六年级英语作文作者:admin

梦是什么?仅是黄梁一梦?有人说,梦总是与现实相反的,也有人说,日有所思,夜有所梦。我昨日一梦,不知道这个梦是凭空想出,还是确有其事的。




老师点评:开头并未点明“你”

是谁。埋下了伏笔。


六年级作文 有你,真好


梦中的场景是那般模糊不清,只记得先是灯光通明,热闹非凡,人影晃动。也许是个商店。不知怎的,我莫名来到了停车库地下室,与刚才商店的嘈杂天壤之别,黑漆漆的,车子静静地停着,后视镜好像在反光,一个人影走过,便没人了。静悄悄的,我不见出口,感到不安,许久,一位老太太走来。


她头发灰白,与普通的梦一样,看不清脸,但却感受到她的无比关怀。在这黑暗的环境下,我信赖她。她先是问我为何在这,我当时回答是走错路了,她点点头,拉着我走到出口,又是一片灿烂的灯火......


虽然梦中的情景不会发生,但梦中老太太的帮助却在生活中。一次,我去商店买面条,商品堆积的琳琅满目,令人眼花缭乱,好不容易找到面条,便选了包装好的一袋。从柜台拿下去的那一秒,让我难以反应。面条如细雨哗啦啦地倾盆而下,不留余地,砸在地上,却如砸断了我的思维列车。一时想不起该如何办最好。


愣住的手又慌乱,无措的将面条往包装中塞。随手抓起一把,放入。可面条似乎是源源不断,去了又来的,来回几次,也不见少,我急得像热锅上的蚂蚁,天若再热些,额头将直冒汗。“别管了,让服务员来收吧。”手脚无措的我毫无办法,对此言听计从。我拔腿就跑,远离那散落一地的面条。又从柜台小心翼翼地拿了一包面条,打算付款赶紧溜走。



老师点评:小作者对环境及人物的

细致描写实在令人赞叹!


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这时,一位女服务员走来,看着这米白的面条,气愤中带着无奈的问向刚才对我说话的老奶奶:“这是谁干的!”我心中一惊,感到说不出的不妙,选择该不该承认时,老太太回答了:“不知道。”听了这句话,我如服下一粒定心丸,默默走开了。


女服务员开始抱怨起来,我想,如不是老太太的帮助,定会被服务员骂一顿了。我嘴中含着“谢谢”,却未吐出。殊不知以后再也没见过她。


我真想对她说:“有你,真好!”



老师寄语:小作者这篇习作语言文字的运用

极为细腻,特别是对环境及人物

的细致描写,非常深沉。


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