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小学五年级作文大全,五年级我准备好了作文

发布时间:2022-08-13 09:54:08 文章来源:高一作文作者:admin


家长需要的5年级作文及例文,全为你准备好了

最近,有不少家长询问我小学作文的相关事宜,说实话,小学作文是打基础阶段,相关的写作方法在作文课上老师基本都会讲。

如《校园一角》,这是一篇写景的作文,写作课上老师会讲“移步换景”的写作方法,就是人走景移,随着人视角的变换,眼前不断展现新景物。

再如5年级下册第二单元是写读后感,那么本单元的课文都是四大名著的节选内容,期望激发孩子的阅读兴趣,再让孩子写读书的感受。

但是老师讲是一回事儿,孩子爱学、学会是一回事儿。

我接触的许多孩子都一提作文就头疼,因为别的作业一会儿就写完了,而作文写起来就将近一小时,写完后,还要一再修改,哪有做几道题来得轻松。

家长需要的5年级作文及例文,全为你准备好了

家长们希望推荐一些5年级的范文,我认真进行了整理,但内容大,篇幅很长。

5年级下册语文教材共7个作文,其中写事的作文2篇,写人的1篇,读后感1篇,想象作文1篇,《中国的世界文化遗产》是一篇资料整合作文,《漫画的启示》近似于议论文。

这7个作文,以写事写人的记叙文为主,读后感也是经常考到的,也有可能给幅漫画,让孩子写启示,这就比较有难度了。根据资料整合加工的作文基本很少考。

以下精选的14篇作文,虽然也有不足之处,如硬“凹”中心思想,略显生硬;有的地方显得不够真实自然等等;但14位小作者也都各有所长,每一篇都有其可圈可点的地方。仅供参考,大家自行选择。

因为篇幅所限,不能全部都发上来,所以只上传了第一单元的例文,其余单元的例文,有需要的家长私信我索取吧!

家长需要的5年级作文及例文,全为你准备好了

人教版五年级下册作文

第1单元:那一刻,我长大了(写事)

作文要求:

写一件自己成长过程中印象最深的事情,要把事情的经过写清楚,还要把感到自己长大了的“那一刻”的情形写具体,记录当时的真实感受。

题目自拟。

第2单元:写读后感

作文要求:

选择读过的一篇文章或一本书,写一篇读后感。先简单介绍一下文章或书的内容,可以重点介绍你印象最深的部分。再选择一两处你感触最深的内容,写出自己的感想,感想要真实、具体。可以联系自己的阅读积累和生活经验,也可以引用原文中的个别语句。

题目可以是“读《×××》有感”或“《×××》读后感”,也可以将它作为副标题,再自拟主标题。

第3单元:无

第4单元:他……了(写事)

作文要求:

把题目补充完整,如“他陶醉了”“他生气了”“他伤心了”。回想一下,当时发生了什么事?事情的前因后果是什么? 把这件事写下来,特别要把这个人当时的表现写具体,反映出他的内心。

第5单元:形形色色的人(写人)

作文要求:

我们每天都会接触到形形色色的人:小区里锻炼身体的爷爷奶奶,学校里的老师、同学,还有上学时遇到的公交车司机、维持秩序的交通警察……选择一个人写下来,运用本单元学过的描写人物的方法,具体的表现人物特点。题目自拟。

家长需要的5年级作文及例文,全为你准备好了

第6单元:神奇的探险之旅(想象作文)

作文要求:

你希望和谁一起去探险?你想去哪儿探险?打算带上哪些装备?可能会遇到什么险情?展开丰富合理的想象,把遇到的困境、求生的方法写具体,如果能把心情的变化写出来就更好了。

第7单元:中国的世界文化遗产

作文要求:

从中国的世界文化遗产中,选择一处你感兴趣的介绍给别人。

第8单元:漫画的启示

作文要求:

写一写从漫画中获得的启示。写的时候要注意以下几点:

看看漫画画的是什么内容,可笑之处在哪里。

借助漫画的标题或简单的文字提示,联系生活中的人或事,思考漫画的含义,获得启示。

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例文:

第1单元作文:那一刻,我长大了

冲啊!

“卢鹏宇站起来,冲啊!”又是一年运动会,我的耳边好像又响起了郭老师的声音,那是四年级的一场接力赛……

运动会上,接力赛还没开始,郭老师一再叮嘱我们比赛小分队要赶紧热身。我每天坚持锻炼,就没把热身当一回事,于是自顾自地跑到一边,津津有味地观看别人比赛去了。

终于轮到我们上场,有了前三棒队友的冲锋陷阵,很快,我便接到了最后一棒。我飞快地向终点冲去,没过多久就把对手们甩到了一米开外。场外的同学们为我加油呐喊,我得意极了。而正在这个时候,我的脚却突然抽筋了,我毫无征兆地摔倒在地上。我的膝盖擦破了皮,疼痛感瞬间传遍了全身。同学们的欢呼声戛然而止,对手们也一个接一个快速地跑到了我前面。我心想:都怪我没有提前热身,摔得这么难看,我还是等一会儿再爬起来吧,太丢脸了。

就在这时,我听到郭老师大喊了一声:“卢鹏宇站起来,冲啊!”他的语气是那样坚定,我的心为之一颤。队友们也纷纷给我打气:“冲啊,卢鹏宇,你可以的!”操场边再次响起了此起彼伏的掌声。

我想:摔倒算什么,输了才更丢脸,我不能做那个给队友拖后腿的人!于是,我用尽全身力气站了起来,大喊了一声:“冲啊!”我心中有一把火燃烧着,仿佛充满了无穷的力量。我忍着腿上的疼痛,拼尽了自己最后的力气冲刺,终于再次超过对手,最终赢得了比赛。郭老师开心地走过来,对我竖起大拇指说道:“好样的,你战胜了你自己!”

直到现在,那句“冲啊!”依然深深地印刻在我的脑海里,无法忘怀。因为我知道,在赛场上说出“冲啊!”的那一刻,我长大了。

(郴州市小作者:卢鹏宇)

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那一刻,我长大了

“琳轩,今天我们有事,所以你一个人去游泳。”妈妈边低头换鞋,边对我说。

“太好了,我终于可以一个人去游泳了。”我心里乐开了花。

妈妈临走的时候,还不停地嘱咐我:“琳轩,记得上课的时间,不要忘带浮板、不要迟到、不要和同学疯闹……”

我把头点得像小鸡啄米一样,嘴里还不停地说:“好的,好的。”其实,我那快乐的心早就飞到了游泳馆。

来到了游泳馆,换好了衣服后,我看了下手表,离上课的时间还早。“哈哈,事实证明,我还是可以安排好自己的时间的。”

上完游泳课洗完澡后,我拖着湿漉漉的身体走了出来,却发现我柜门的钥匙不见了。顿时,我心里像“十五个吊桶打水——七上八下”。我急忙低着头,东找找,西瞧瞧,洗澡的地方、椅子下……都找遍了,可就是没找到。

要是在以前,我一定会大声叫妈妈,等着妈妈跑上跑下去解决问题。但是今天,我叫天天不应,叫地地不灵。我只能自己解决了。想到这儿,我只好硬着头皮裹着浴巾,蹑手蹑脚地下楼去找前台的阿姨要备用钥匙。还好所有的学员都在里面洗澡,不然我就会十分的难堪。

借完钥匙后,阿姨对我说:“琳轩,你上去之后再仔细找一找,如果还是没有找到钥匙,你明天就得赔100块钱。”

打开柜门后,我换好了衣服,心里直打鼓:这可怎么办啊?我之前还答应了妈妈的,自己来绝对没有问题。这下好了,回家怎么向爸爸妈妈要钱呢?

我又里里外外找了一遍,找到了别人忘记拿的两条泳裤、一顶泳帽、一副泳镜,还有一把钥匙——可惜,不是我的。

我无精打采地下了楼,把找到的东西,交给了前台的阿姨,并对阿姨说:“阿姨,这些是别人忘记拿的。”“琳轩,你的钥匙也找到了,别人交过来了。”这时候,我感觉自己的身体一下子变得轻盈了。如果可以的话,我真想当场就跳起来,并且说上一句:“太好了,钥匙终于找到了。可以不用向爸爸妈妈要钱了!”

回家后,妈妈问我:“今天游泳怎么样?”我很自豪地说:“一切顺利。

那一刻,我长大了。

(小作者 邓琳轩)

希望这篇文章对你有用。

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