2021年中考作文模拟题及范文
作文题目题目：送你一朵小红花要求：①文体自选②不要套作，不得抄袭③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息④不少于600字。（作文百宝箱原创）
写作指导题目：送你一朵小红花要求：①文体自选②不要套作，不得抄袭③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息④不少于600字。（作文百宝箱原创）
优秀作文
送你一朵小红花
有的人想把鲜花送给爸爸妈妈，有的人想把鲜花送给“白衣天使”，还有的人想把鲜花送给公安叔叔，而我却想把鲜花送给辛勤的园丁——我的王老师。
王老师教我语文四年了。二、三年级刚学写作文时，我什么都不会写。一遇到作文就束手无策，感到头疼。王老师就教我们要仔细观察，写自己经历的真实的事，我文章写的很短，但老师从来没有批评我，还用红笔画出文中的好词好句表扬我，又批上鼓励的话激励我。慢慢地我对作文有了兴趣。作文有了起色，老师又让我把作文读给全班同学听，听到同学们那一阵阵掌声，我觉得这是王老师精心培养的结果。
其中一件事让我记忆犹新。有一天，班长对我说：“闫新洁，老师让你写关于学雷锋做好事的征文稿，下午留下来，老师要辅导。”我说：“知道了！”放学后，我和几个同学在教室干干净净丰老师来。忽然，一个身影出现在门口，那不是王老师吗？我看见老师脸上又多了几道皱纹，头上又多了几根白发，眼泪禁不住地想掉下来。老师呀！您何不用这些时间休息一下呢？本来时间就紧，任务重，你何不放松一下呢？还利用放学后的时间来辅导我们。您一个一个地辅导，您对我说：“写的挺好，但不要写两件事。细心、重点写好第一件事，注意细节描写。”您是那样地耐心、认真、一点一滴不厌其烦地讲。
回家后，我把这篇征文按您的要求进行了修改。几天后，听到一个好消息：我的作文获奖了！在上台领奖的那一瞬间，我看见了老师的笑容，听见了同学们的掌声。老师微笑的脸就像一朵盛开的鲜花，同学们的掌声鼓舞我继续前进！我忽然明白：这都是老师的良苦用心啊！
王老师把一个什么也不懂的我教成了一个聪明的孩子，把无知的我带到知识的海洋，让我遨游。十年树木，百年树人，插柳之恩，我终生难忘！所以我要把最漂亮的小红花送给我敬佩的王老师！（ 公众号作文百宝箱）
送你一朵小红花
“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”这朗朗的诗歌引人入胜，让人情不自禁想到一个美好温暖的季节——春天。春暖花开，鸟莺长鸣大概是对春天最准确的描述。百花齐放，万紫千红大概是春天最具代表性的景物。每年秋去冬来，花谢花开，早已注定的自然轮回装饰着整个世界，点缀着整个春天。而我要给你的这朵小红花——非同凡响。
这朵花的第一片花瓣是洁白的，它是忠贞神圣的象征。它见证着“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”的一幕幕。它在时间的浸泡里悄悄在人们心底种下动人的种子。从在一起的每一分每一秒中汲取养分，从对彼此的每一次浅笑祝福中获得营养。它是人们选择相伴一生的决定，它是前进道路上的共同前行。没错，这第一片花瓣象征着——爱情。
这朵花的第二片花瓣是火红的，它是热情温暖的象征。它在人们迷茫时点亮明灯，人们惆怅时指明方向，遇到困难时更是作为爱的港湾。它无私温暖，看不见摸不着却能让人真切地感受到它的存在。红得耀眼，暖得动人。它在你功成名就时默默祝福，在你失魂落魄时挺身而出。没错，这第二片花瓣象征着——亲情。
这朵花的第三片花瓣是蔚蓝的，它是纯净清澈的象征。它和你一起见证着你经历的每一次风雨，同你欢笑，共你舞蹈，沉默着你的沉默，难过着你的难过。它没有爱情的高贵圣洁，没有亲情的热情似火，它仅仅是最朴实澄澈的情感。它真实不掺杂丝毫杂物，它美好不携带任何恶意。的确，它可能无法为我们遮风挡雨，却可以和我们一起冒雨前行。没错，这第三片花瓣象征着——友情。
到此，只剩下了最后一片花瓣。我想它应当是七彩的，它应当是你的梦想的颜色。是甜美的粉色，耀眼的黄色，沉稳的灰色亦或者是其他任何颜色。它不需要很好看，它可以象征着所有你在前进道路上需要学习的品质，承载着你一直以来的梦想与期望。
这是一朵五彩缤纷的花，它集齐了最为美好绚烂的颜色，象征着这世间最美好动人的情感。这是最为独特的花，一朵由心底的情感而培育出的花，会带给人感动与幸福的花。
就是这样一朵温暖的花，现在，我将这朵花赠予你，愿你被世界温柔以待也愿你温柔以待这个世界。（ 公众号作文百宝箱 ）
送你一朵小红花
我走在家乡的小道上，我看见了那一片蒲公英，它们有的迎风而起，有的在风的温柔抚摸下舞动着身子，很少有人留意它们，可它们依旧灿烂。乔，我的老友，我想摘下一朵送给你。
我们在这里一起长大，在这片蒲公英的斜上方的那个小山坡，有一棵闪了腰的大树，你爬了好久，汗也流了好多，但你就是不服气，你就像一个小虫子在书腰上，费力地扭来扭去，喘着粗气，你就是不服气，你身体里似乎有座水坝决堤，一股勇猛、犟劲儿的水浪汹涌而出。锐气爆棚的你一股脑冲向了树顶，得意地朝我大喊道：“有胆就像我这样爬上来啊”我只记得当我爬到你身旁的树干上，都要断气了。阳光穿过树叶照耀在你的脸上，你长长的发丝迎风飘散在你身旁，你又惊又喜。惊的是，你有些恐高；喜的是，你看的好远，世界好大啊，远处的房屋，更广阔的蓝天，我坐在你身旁，突然你发现了正在风儿佛动下玩耍的小片蒲公英。风俏俏来，白绒绒的毛纯净、美丽，它们渐渐分散开来，离开了嫩绿的根茎，离开了大妈妈，却并无丝毫伤感，更如一个满怀希望、渴望成长的女孩。因为它们知道：总有一天，它会再回到大地妈妈怀里。在蓝天下，多么享受，它会去更美丽的地方。
乔，你那时候突然回过头对我说：“我也想和蒲公英去美丽的地方啊”
我和乔一起度过了童年，我们在一起，永远是最真、纯净、快乐的自己，我们想要一起长大，渴望走出小村庄，去更美丽、广阔的地方。而那天看到的蒲公英是乔最爱的花。小学毕业那年，乔满怀梦想去了大城市的名校读书，他仍坚定着自己的信念，也怀恋着我们曾生活着的那片土地。
我想把这朵蒲公英送给你，我的老友，愿你勿忘初心，永远像你爱的蒲公英一般，去更多美丽的地方，一直一直。（刘丹）:
送你一朵小红花
今天，我整理书桌时，发现一个信封，我小心翼翼地把它打开，一朵鲜艳美丽的“小红花”静静地躺在那里。看着它使我想起了幼儿园苗老师那慈祥的笑脸。
那一天午饭后，苗老师说：“睡觉了，孩子们，今天呀，你们谁先睡着我就给你们发一朵小红花。”小朋友们都争先恐后地爬到自己的小床上睡觉，我也躺下了。可是我却怎么也睡不着。忽然我听到一阵熟悉的脚步声，呀！苗老师来了！于是，我赶紧闭上眼睛，等着老师表扬我。果然，苗老师拿着一朵“小红花”放在我床边，说了句：“肖垚玥真乖，这么快睡着了。”我的心咚咚直跳把眼睛闭得紧紧的，生怕老师发现。还好苗老师走了，我这才松了口气，心里暗自高兴。
下午起床后，我来不及穿上衣服就拿起“小红花”看个没完。苗老师走过来问道：“睡得香吗？”我的脸一下子红了，忽然我发现手里的小红花不再那么鲜艳美丽了，好像在说：“你装睡，不是诚实的孩子。”整个下午我都闷闷不乐，仿佛“小红花”要从我的口袋里跳出来一样。
放学了，小朋友们都回家了，我走到老师身边把这件事一五一十地向老师说了。苗老师摸着我的头和蔼地说：“诚实就是好孩子，这朵小红花作为奖励送给你吧。”小红花好像也露出了甜蜜的笑脸。
这件事一直让我难忘，这朵小红花我会永远珍藏。
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