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自我介绍作文,小学生作文自我介绍怎么写得精彩

发布时间:2024-04-15 08:36:38 文章来源:中考作文作者:admin

每个小学生都写过自我介绍类的作文,上台做过自我介绍,但能让人记忆深刻的作文并不多,让人耳目一新的介绍也不多。要想写好、做好自我介绍,不是让别人知道你,而是让别人记住你。

如果写得、讲得内容没有特色,故事不够新颖,是很难让别人记住的。

特色是什么:名字介绍要有特色,外貌描写要有特色,梦想、爱好、家庭里面穿插的故事也要有特色。而不要千篇一律式的描述,那样就落入俗套。

小学生《自我介绍》作文这样写才能得高分,有特色,过目不忘

名字:每个人的名字后面都可能都隐藏了一个故事,一种意义,深入去挖掘这背后的与众不同的故事,也许就能打动人。小名也不要忽视,它朗朗上口,让人好记忆。

另外还可以利用谐音,如吴迪—谐音为“无敌”;赵子镜—谐音为“照镜子”等,同样还可以给自己的名字设计一个专有的logo,讲解时更能一目了然。

这就是给大家一种图像或者故事帮助记忆,要领就是要精简、夸张、有趣。图像式最合乎人脑运作模式的记忆法,精彩故事所有人都喜欢听也愿意听。

名字搞定以后,接下来要展示什么内容让他们记住我们呢?

小学生《自我介绍》作文这样写才能得高分,有特色,过目不忘

换位思维,激发灵感,想想自己想了解一个人的时候,想知道她/他哪些方面?无外乎就是家庭、爱好、梦想、性格。

这时就可以用到一个非常好的思维工具:思维导图,以我为主题,以家庭、爱好、梦想、性格、外貌为一级分支,然后进行发散,每个人画的都会不一样,关键是要找到自己有特色的部分。

小学生《自我介绍》作文这样写才能得高分,有特色,过目不忘

比如这个个人介绍思维导图,主要就是以家庭、爱好、梦想为分支,再进行深度展开,同时把相关内容进行关联,写好故事。毕竟自我介绍就像让别人看一本属于你自己的书,而看书的人最感兴趣的部分就是故事。比如妈妈喜欢爬山和我喜欢运动里面是否有故事;我喜欢阅读心理书籍,和我梦想里面的希望更多的人心理健康是否有因果关联,背后有什么故事。再找一找在自己这些信息里面还有什么对自己印象深刻的事情。篮球:小学篮球队3进3出;潜水:三亚和海龟的亲密邂逅。

这样用思维导图一分析,具有强烈个人标签的自我介绍就出来了,其实在画思维导图的时候,那些故事画面就会浮现在眼前,抓住它们,记下来,这都是非常好的素材。

我们再来看看其它几个小学生画的自我介绍思维导图。

小学生《自我介绍》作文这样写才能得高分,有特色,过目不忘

小学生《自我介绍》作文这样写才能得高分,有特色,过目不忘

这几个

小学生《自我介绍》作文这样写才能得高分,有特色,过目不忘

这几张思维导图思路都很清晰,主干也不多,能够清晰表达自己的信息。

所以大家在做自我介绍之前,都可以动笔先画一张这样的导图,找到自己专属标签,那么写的作文自然能得高分,做的演讲也能让人耳目一新,重点能让别人记住你。

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