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小学低年级版作文赶海

发布时间:2024-03-29 15:51:28 文章来源:小学作文作者:佚名

“小时候,妈妈对我讲,大海就是我故乡……”每当唱起这支歌,便不由自主地想起赶海的趣事。

那是暑假里的一天,我有幸跟爸爸去青岛旅游,爸爸说要带我去赶海,我爽快地答应了。我们赶到海边,刚巧开始退潮,海水哗哗地往回流,只有浪花还不时回过头来,好像不忍离开似的。我兴(奋、愤)极了,飞跑着追赶远去的浪花。

这时,沙滩上已经有好多人,他们有的捉螃蟹,有的捞海鱼,还有的捡贝壳……我在海水里摸呀摸呀,嘿(hēi),一只小螃蟹被我们抓住了!我高兴得跳起来,那边一个小伙伴儿,正埋着头寻找着什么。我走过去想看个究竟,小伙伴只努努嘴儿,不做声,原来是一只小螃蟹不甘束手就擒(qín),正东逃西(窜、串)哩。突然,小伙伴“哎哟”一声叫起来,原来是螃蟹用大螯(áo)夹住了他的手。咦,怎么我的脚也痒(yǎnɡ)痒的?我(底、低)头一看,哦,原来是一只大虾在逗我呢!它摇摆着两条长须,活像戏台上的一员武将,我轻轻伸过手去,只一捏,这武将就成了我的俘虏(lǔ),(再、在)也神气不起来了。

太阳偏西了,赶海的人们满(载、裁)而归,我也提着“战利品”跟着爸爸往回走。海风吹(拂、佛)着,我感到舒服极了。我一边走,一边哼(hēnɡ)起了最爱唱的歌:“小时候妈妈对我讲,大海就是我故乡……”

阅读引航

1.用“\”画去括号中不恰当的字。

2.短文中的“武将”指什么;“战利品”指什么?

3.你能用“有的……有的……还有的……”写一句话吗?

技巧解析

第一个问题侧重于小读者的识字能力。

第二个问题侧重于小读者根据上下文对词语的推断解释能力。

第三个问题侧重于小读者对关联词语的运用能力。

小朋友,这三个阅读小技巧你get到了吗?

参考答案

1.画掉“愤 串 底 在 裁 佛”。

2.“武将”指一只大虾;“戰利品”指我们捉到的小螃蟹和大虾。

3.公园里的花开了,有的是粉的,有的是黄的,还有的是紫的,真漂亮!

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