庞煜炀
那天的天气与我的心情很配，天灰蒙蒙的，雨滴滴答答地下。我迈着沉重的步伐走进老师的办公室，一进门，李老师的口水就差点把我给淹没了。李老师冗长的教育，让我更加烦躁。
怏怏地回到教室后，我发现自己的书全都散落在地上，有几本书上还有脚印，显然被人踩过。我本就烦躁的心像炸弹一样炸开了。一定是组长干的！以前组长没少捉弄我：他曾偷偷把我的课本藏起来，让我到处找，直到我心急如焚才还给我;他曾骗我说教室外面有人找我，我信以为真，走出教室撲了个空才知上了当;他曾“潜伏”在我回家必经的路口，等我出现，就猛地跳出来吓我一跳……被组长捉弄的画面在我脑海中放映，我怒火中烧，气势汹汹地走到他的课桌前，把他的课桌一掀，他书桌里的书全都掉到地上，我走上前狠狠地踩了几脚，这才解了气。我和组长的“战争”就此开始。
就在我收拾自己的书的时候，组长回来了，看见自己的书散落一地，他火冒三丈。当他得知这是我干的“好事”后，便怒气冲冲地质问我：“是你做的吗？”我响亮、干脆地说道：“是我，怎么了？”他生气地朝我吼道：“给我捡起来，快点！”我没有理睬，只是自顾自地捡起自己的书。我心想：“你不是也把我的书弄成这样了么？我这是以牙还牙，想要我捡，你做梦吧！”想着想着，所有的委屈都化为了眼泪。他看见我哭了，便不再与我计较，自己把书捡了起来。
这时，李老师走进了教室，看见我气恼的样子，便询问同学们原委，可同学们都说不知道。于是，李老师便关切地来问我，我便痛陈了组长过分无礼的行为。李老师听后，不由分说地罚组长倒一个星期的垃圾。我见组长受到了责罚，心中好受多了：“呵呵，看你以后还敢不敢捉弄我！”
几天后，我班上的好朋友问起这件事时，我便眉飞色舞地把事情一五一十地告诉了她，她听后，吃惊道：“什么，你说是组长把你的书扔到地上的？”我不解地问：“对啊，怎么了？”她一脸认真地告诉我：“你误会他了，我当时看到的是，班长与其他同学在你的课桌前推推攘攘，撞翻了你的课桌，还是组长帮你把书捡起来的，后来你的课桌不知又被谁撞倒了……”听到这里，我愣住了，满脑子都是我指责组长的场景，我觉得自己错得好离谱。
想到自己没有了解事情的来龙去脉，便妄下断语，冤枉组长，再想到他那委屈而不能辩解的样子，我心中满是愧疚。我万万没想到，自己的任性、莽撞竟给他造成了如此大的困扰。
我跑回教室，没有找到组长，我又跑到了垃圾池，才发现了他那弱小、无助的身影。我飞快地跑到他身边，与他一起抬起垃圾桶。我不好意思地对他说：“对不起，是我误会你了，接下来几天我帮你倒垃圾。”他听后淡然一笑，真诚地对我说：“没关系，只要你不误解我，我就开心了！”我们一起笑了，然后有说有笑地回到了教室。
这场“战争”结束了，我和组长也“化敌为友”了。我想，今后我们一定会互相理解、互相帮助，一起走过这美好的初中年华！
湖北松滋市实验中学城北校区
（指导老师 黄松海）
