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3-4年级作文埃尔薇拉

发布时间:2024-03-27 03:05:32 文章来源:三年级作文作者:佚名

(美)莎朗·德蕾珀著 卢宁译

美乐笛有着惊人的记忆力。她的大脑就像一台摄像机,一直不停地记录着她的日思夜想,她的耳闻目睹,她的爱,她的愁,她所经历的一切。

美乐笛是整个校园里最聪明的学生——但没人知道这一点。美乐笛的老师、同学、医生都认为她全无学习能力。因为她不能说话、不能行走,甚至不能写字……

美乐笛已绝望到近乎失控。而就在这一刻,她发现了一种可以让自己发出声音的方法……一切都变得和以前不一样了,但一切又在意料之外……

我从来没有开口说过一个字,而我快十一岁了。

我说不了话,走不了路,没法自己吃饭,也没法自己去卫生间。太悲剧了!

我的胳膊和双手都不太灵活,不过我可以按电视遥控器上的按钮,也可以移动轮椅,因为我能抓住轮子上的把手。可是,我拿不住勺子和铅笔,即使拿住了也会掉下来。我的平衡感基本为零——在控制自己的身体方面,我还不如童谣里的“蛋头先生”呢!

别人看着我的时候,我猜他们看到的是个坐在粉红色轮椅里的小姑娘,顶着一头短短的黑色卷发。顺便说一声,粉红色的轮椅没什么好惊讶的,尽管是粉红色,它还是轮椅。

他们看到的小姑娘有一双充满好奇的深褐色眼睛,可其中一只有些不正常。

小姑娘的头有点摇摇晃晃。

有时候她还流口水。

她的个子实在太小了,不像是已经十岁九个月的孩子。

她的腿非常细,可能是因为从来没有走过路。

她的身体常常不受控制,有时是脚出乎意料地一踢或胳膊突然一摆,打翻身边的东西——一摞CD,一碗汤,或者插满玫瑰的花瓶。

她真的谈不上有什么自制力啊。

等人们数完我身上的问题,腾出时间来时,他们可能才会注意到我有美好的微笑,还有一对深深的酒窝,我觉得有酒窝很酷。

我戴着一对小巧的金耳环。

有时候那些人根本不问我的名字,好像我的名字无关紧要似的。可这很重要。我的名字叫美乐笛。

我能记得很小很小时候的事情。当然,我很难区分真实的记忆和爸爸用摄像机给我拍的录像,那些录像我都看过一万遍了。

妈妈把我从医院带回家,她脸上露出了微笑,可眯起的眼睛里却藏着一丝忧虑。

我躺在小小的宝宝浴盆里。我的小胳膊小腿儿看上去皮包骨,也没有挥舞着胳膊腿溅起水花。

客厅里,我靠在沙发上,毯子支撑着小身体——我脸上现出心满意足的表情。我当小婴儿的时候从不怎么爱哭,妈妈说她可以担保这是真的。

给我洗完澡后,妈妈用润肤露给我按摩——我现在还能闻到那股薰衣草的香气——然后用一條软乎乎的大毛巾把我包起来,那毛巾一角做成一个小斗篷的形状。

爸爸拍了好多录像:妈妈给我喂奶、换尿布,甚至还有我睡觉的录像。我长大点儿后,我猜他盼着我学会翻身、坐起来,还有走路,可我一直没能做到。

但我的确吸收了一切。我逐渐能分辨不同的声音、气味和味道。每天早上,暖气炉苏醒过来,发出低沉的砰砰声和嗖嗖声。整栋房子暖和起来,我闻到尘埃被烤热的辛辣气味,嗓子眼深处有一种藏着一个喷嚏的感觉。

还有音乐。歌声飘浮着,穿透我的身体,停留在那里。摇篮曲混合着临睡前的温柔气息,与我同眠。和弦让我微笑。就好像我的人生里,总有一曲彩色的音乐在背景中奏响;当音乐响起时,我几乎能听到色彩,闻到形象。

如果我有支画笔……哇!那该是一幅多美妙的画呀!

可妈妈只摇了摇头,继续用勺子往我的嘴里喂苹果泥。有那么多的事情妈妈不知道。

什么事情都忘不掉,我猜这是件好事,让我能把人生的每个瞬间都塞到脑袋里。但这也令人沮丧至极。我什么也不能与人分享,那些记忆也不会自行消失。

每个人都用词语来表达他们的意思,除了我。我敢说,大部分人没有意识到词语的真正力量,而我意识到了。

思想需要词语。词语需要声音。

我喜欢妈妈洗过头之后头发的香味。

我喜欢爸爸剃须之前,胡茬儿扎得我刺痒的感觉。

但我永远也没法告诉他们。

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