当前位置:精选城 > 高中作文 > 高年级作文层次,在理顺思中清晰

高年级作文层次,在理顺思中清晰

发布时间:2024-03-28 18:31:56 文章来源:高中作文作者:佚名

江玉辉

导语:

写作文,一个最基本的要求是文从字顺。文从字顺,包括两层意思:一是语句通顺;二是文章条理清晰,层次分明。我们写作文,构思事件,安排层次,一个意思为一个层次,一个特点为一个层次。同学们在写作文时,经常层次混乱,意思表达不清,是因为写作思路没理顺。希望这篇文章能给大家以启发。

【原文】

我最崇拜的人

重庆市渝北区实验小学五年级 伍思瑶

她,六十岁了,那双手却仍然诠释着劳动的光荣;她,为人友善,对人和蔼,人们都喜欢她;她,总是先想到别人,最后才想到自己;她,如雨露般滋润着美德的生成。她——是我最亲爱的外婆,也是我最崇拜的人。

外婆,每天不辞辛劳地洗衣服、做饭,没事时,也要给自己找活干。

外婆十分勤劳,很早就起床洗衣服,妹妹醒来了,又忙着做饭。外婆每天都很辛苦,没事时也不曾休息,剥石榴或剥橙子给我们吃。做完了清洁,又开始准备午饭。下午睡醒觉,缝床单或缝沙包。晚上,洗了碗,看了新闻,哄妹妹睡觉。

那一天,我去外婆家玩。我和外婆说第二天叫我一起起床,外婆答应了。可我醒来时,外婆早就起床了。我问外婆为什么不叫我。外婆说,她看我睡得香,舍不得叫醒我。我十分生气,说外婆不讲信用。外婆有点儿委屈。我火气太大,扭头就走。现在回想起来,外婆谦卑忍让,我真对不起她呀!

外婆对人友善。前几日,是外婆的六十大寿,可她比谁都忙,这是寿星吗?是。可是外婆那么忙,这么冷的天气,外婆还帮着布置现场、招呼客人,吃都没吃饱。

我爱您,外婆!您是我最崇拜的人。您用勤劳、友善和乐观滋润着我们每个人的心田。外婆,我长大后,一定好好孝敬您!

优点点赞:

开头排比抒情,以情感入手。作文一开头,就以排比的方式,抒发情感,赞美外婆的友善、和蔼等特点,抒发了“我”对外婆的喜爱、敬佩之情。既开篇入题,紧扣题目,又语言真挚,以情感人。

结尾照应开头,以情总结。这篇作文的结尾,照应题目,照应开头,总结全文,强调了外婆的特点——勤劳、友善和乐观,抒发了自己敬佩、崇拜、孝敬外婆的情感,点明中心,以情收结。

事例具体生动,概具写法。先概括后具体是段落的基本写法之一。在这篇作文中,先概括后具体的写法运用得很好。如“外婆十分勤劳”,后面具体写了外婆怎么勤劳;如“外婆对人友善”,后面具体写了外婆如何对人友善。

缺点吐槽:

概具写法,七零八落。先概括后具体的写法,具体内容全部围绕着概括的中心句来写,归在一段。如作文中写外婆勤劳,分两段写,概括句在第二段出现。这样,就把一个完整的内容打散了,七零八落,给人以条理混乱的感觉。

提炼特点,概括不准。描写人物,概括特点,提炼出恰当、准确的词语,特点与事件才能吻合,恰如其分。如外婆没叫“我”起床,“我”朝外婆发火,外婆没生气,用“谦卑忍让”来概括,不合适;外婆六十大寿,忙前忙后,用“对人友善”来概括,不恰当。

思路未理顺,写法未统一。在作文中,作者潜意识地用到了“先概括后具体”的写法,但在思路上没有理顺,不清晰,不明确。因此,在概括特点方面把握不准,在段落结构上,写法也不统一,有的段落用到“先概括后具体”的写法,有的则没有用。

提升建议:

这篇作文,框架、选材都不错,如果针对不足之处,理顺思路,加以修改,层次会更清晰,结构会更完美,中心会更突出。

1.概括特点要准确恰当。我们看别人的文章,人物特点鲜明、准确,好像理所当然,其实从生活到文章,背后都有辛苦的提炼。如在这篇作文中,“我”朝外婆发火,外婆不生气;外婆六十大寿,还忙前忙后。这样的事情,又可以概括出什么特点呢?或者,还需要什么调整吗?

2. 概具写法要规范严谨。先概括后具体,是一种重要的构段方法,也是一种重要的写作技巧。在概具段落中,具体的内容,都必须在概括句、中心句的统帅下。如原文中“外婆,每天不辞辛劳地洗衣服、做饭”,这事,就必须放在“外婆十分勤劳”这个中心句、概括句之后,不能单独成段。

3. 思路理顺出完美结构。从原文中可以看出,作者潜意识地用到了“总——分——总”这样的结构:开头、结尾总说,中间分三点说奶奶的特点。但作者在写时,这个思路并不很清晰,没有理顺。如果理顺思路,按规范严谨的概具写法,这篇作文就能成为一篇完美的“总——分——总”结构的作文。

4. 写完作文要朗读检查。写完作文要检查一下,看看有没有错字、病句、重复的内容和不通顺的地方。怎么检查呢?朗读!用朗读的语感来检查。不通顺,有别扭的地方,一读,语感就会发现。

【修改文】

我最崇拜的人

她,六十岁了,那双手却仍然诠释着劳动的光荣;她,为人友善,对人和蔼,人们都喜欢她;她,乐观开朗,总是乐呵呵地不知疲倦。她——就是我最亲爱的外婆。

外婆是勤劳的。每天外婆很早就起床洗衣服,还一边忙着做早饭。妹妹醒来了,哭了,闹了,外婆又忙着照顾妹妹。等忙完了家务清洁,她又开始准备午饭了,蒸饭、洗菜、切菜、煮菜等,忙得不亦乐乎。即使没事时,她也要给自己找活干,比如缝缝床单,或是给我们缝制沙包。到了晚上,一家人吃完了饭,她又默默地收拾饭桌,洗刷碗筷,然后又哄妹妹睡觉……

外婆是慈祥的。那一天,我去外婆家玩,在外婆家住。我叫外婆第二天喊我跟她一起起床,外婆答应了。可我醒来时,外婆早就起床了。我大声吼外婆为什么不叫我。外婆说,她看我睡得香,舍不得叫醒我。我十分生气,不管不顾,仍然气愤地质问:“你为什么不讲信用?”外婆依旧慈祥地一脸笑容,帮我穿衣服,穿鞋子。我火气更大了,扭头就走,把一脸笑容的外婆甩在了后面。

外婆是乐觀的。虽然外婆拖着疲惫的身子整天忙碌,但她从不发脾气责怪谁、埋怨谁,总是一脸乐呵呵的笑容。前几日,是外婆的六十大寿,我们劝她好好休息几天。可她比谁都忙,那么冷的天气,外婆还帮我们布置现场,忙里忙外地招呼客人,吃都没吃饱。可她却没有抱怨一句,一直笑着。

啊,外婆,您是我最崇拜的人,我爱您!您用勤劳、慈祥和乐观的美德,征服着我们每个人。

写作方法总结:

1. 题目含中心,要贯串升华。题目“我最崇拜的人”中“崇拜”为关键词、中心词,是文章的主线。开头不讲崇拜,只是抒情,结尾再讲崇拜,点明中心,体现出中心由低到高的升华层次。

2. 首尾须照应,要呼应中心。总——分——总结构的文章,首尾须互相照应,呼应中心,呼应题目,让文章表达的中心,更好地贯串全文。如修改文开头的抒情,“最亲爱”,结尾的“我爱您、最崇拜”,能更完美、更突出地表达中心。

3. 概括要准确,用词要恰当。描写人物的品质特点,要寻找准确恰当的词语概括,写出来的内容才合理生动,不然就会感到别扭。如原文中外婆没叫“我”起床,“我”朝外婆发火一事,用“谦卑忍让”概括不合适,用“慈祥”就很合理。

4. 思路要理顺,层次才分明。思路理顺,一个内容一个层次,一个特点一个层次,文章就条理清晰,层次分明。如原文写了外婆的勤劳,分成两个段落来写,没有合理地安排概括句、中心句,这是思路没有理顺的表现。“我”朝外婆生气一段,加写“我”心疼外婆,也是思路没有理顺的表现。

5. 写法要统一,结构才完美。理顺了思路,人物的特点概括准确了,内容的层次分明了,按概具写法,中间部分形成三个整齐的排比段,加上开头结尾,形成了完美的总——分——总结构,给读者一个均衡整齐的结构感。

Copyright © www.4t9.com 1998-2020  All Rights Reserved  版权所有:作文精选城

本站内容为网友投稿,如有不妥请联系我们.邮箱: @qq.com

Processed in 2023-03-28 04:58:32,Rss,sitemap